新建一门课要填哪些信息

课从哪来：两条来源

平台里的课程有两个来源（官方帮助中心课程管理 FAQ）：

1. 教务系统同步：学校对接教务开课，修课关系自动同步教师与学生信息，教师无需自己建；
2. 教师自主创建：教师手动开课，再通过邀请码、链接或人员编号把学生加进来。

自主建课前先确认学校是否已用教务开课——重复建课会造成班级分裂，后续合并很麻烦。

建课要填的核心信息

创建课程时需要录入课程信息，按功能介绍页的表述是「轻松创建课程，录入课程信息，并管理课程内容和章节知识点，清晰规划课程进度安排」。实操中重点填好三样：

1. 课程名称与基本信息：同课程多班级时，在课程设置的基本信息里写清授课班级，便于区分（帮助中心针对「我的课程列表分不清班级」的官方建议）；
2. 课程封面：建议尺寸 700×380 像素，支持 jpg、jpeg、png、webp 格式；
3. 课程进度：决定章节与学习活动的排期骨架。

建完之后的三件事

1. 排章节：把课程内容组织成章节与学习单元，见章节与学习单元的拖拽排序技巧；
2. 放学习活动：视频、资料、作业、测试往章节里塞，类型清单见学习活动类型清单与选用思路；
3. 加学生：邀请码、链接邀请或按人员编号添加，见邀请学生进课的三种方式。

一个建议习惯

帮助中心在作业管理 FAQ 里特别提示：新增学习活动时尽量关联到章节（章节不是必填项，但不关联的活动只出现在活动列表、不进章节目录，容易造成「课程里出现两个一样的作业」的困惑）。建课时就养成「先有章节、再放活动」的顺序，后面省很多事。